σχετικα με ωδειο - μαθηματα κιθαρας

[gr1g0r1s]

καλησπερα σε ολους

πολυ πιθανο να εχουν γινει πολλες φορες οι παρακατω ερωτησεις αλλα κανοντας μια αναζητηση επαιρνα αποτελεσματα απο το 2005-7!! οποτε κ αποφασισα να ξαναποσταρω το θεμα...

απορια 1) υπαρχει (πιστοποιημενο οχι κομπογιανιτικο) πτυχειο ηλεκτρικης κιθαρας και αν ναι ποσα χρονια ειναι?

2) αξιζει να πας ωδειο ή συμφερει απο αποψη value/money/χρονια να κανεις ιδιαιτερα?

παιζω 2 χρονια κιθαρα ειμαι 23 τωρα, εχοντας μαθει καποια βασικα απο φιλους κτλ μη μπορωντας να παω ωδειο λογω οικονομικου, και τωρα που εχω χρηματα- αφου εχω δουλεια- σκεφτομαι για ωδειο αλλα δε ξερω μηπως ειμαι καπως μεγαλος???

 

[Evilnye]

1. Πιστοποιημένο/ αναγμωρισμένο από το κράτος πτυχίο ηλεκτρικής κιθάρας δεν υπάρχει. Αν σε ενδιαφέρει για να διδάξεις σε ωδεία, οποιοδήποτε πτυχίο ωδείου πάρεις θα σου κάνει μια χαρά.

2. Για μένα το ωδείο ειδικά στην αρχή συμφέρει πάρα πολύ ειδικά αν είσαι διατεθειμένος να παρακολουθήσεις και τα επιπλέον όπως θεωρητικά, χορωδίες, γκρουπάκια κτλ.

Όλα αυτα εξαρτώνται από την ενασχόληση που θέλεις να έχεις εσύ με τη μουσική και φυσικά με την οικονομική σου κατάσταση.

 

[Sakis_Gallo]

στην Ελλαδα δεν ειναι αναγνωρισμενη η ηλεκτρικη κιθαρα ως οργανο(εδω δεν εχουν αναγωρισει τα παραδοσιακα μας οργανα.....)

οποτε παιρνεις το πτυχιο μη αναγνωρισμενου οργανου.

δλδ κλαιν μαιν! 

23 δεν εισαι καθολου μεγαλος!

απλος να ξερεις οτι πρεπει να βαλεις την μουσικη κ την μελετη πλεον σε ενα καθημερηνο σταθερο προγραμα δλδ θα πρεπει να δωσεις απο το προσωπικο σου χρονο. προσπαθησε να φτιαξεις ενα προγραμα ωστε να μελετας οσο τον δυνατον περισσοτερες μερες την εβδομαδα. Να ξερεις οτι 5 μερες απο 30λεπτα μεχρι 1 ωρα μελετης ειναι πολυ καλυτερα απο το να μελετας 2 μερες απο 8ωρες!

προτινω να ξεκινησεις με ιδιαιτερα να δεις πως παει κ μετα εαν θελεις να προχωρησεις κ με καποια θεωρητικα μαθηματα πας κ στο ωδειο.

σημασια εχει να βρεις εαν καλο δασκαλο για σενα!

 

[gr1g0r1s]

ενταξει δεν εχω κ τρελη οικονομικη κατασταση για αυτο προσανατολιζομουν σε ωδειο δηλαδη να δινω μεχρι 130-150 ευρω το πολυ το μηνα (εργαζομενος & φοιτητης ειμαι) αλλα να ειναι κ σχετικα εντατικα τα μαθηματα μην ειναι μονο 3-4 το μηνα ...επειδη δεν ειμαι κ απο αθηνα ρε παιδια κ στανταρ θα παω οπου να ειναι αν παω μονος μου, αν εχετε καμια προταση για αξιολογο ωδειο σε αυτα τα χρηματα πειτε μου,

εχω δει διαφορα στον νετ οπως του Νακα,το Συγχρονο ωδειο, το Ωδειο Αθηνων,το Ελευθερο ωδειο...αλλα δεν εχω ιδεα πιο απο αυτα ειναι προκοπης κ πιο οχι... αν παιζει προβλημα λογω διαφημησης να απαντησει καποιος εδω στειλτε ενα pm θα βοηθουσατε πολυ

*οχι δεν το βλεπω επαγγελματικα να διδαξω κτλ δε με ενδιαφερει κατι τετοιο.

Ωστοσο η θεωρεια της μουσικης με ενδιαφερει παρα πολυ κ παιζω κιθαρα επειδη περναω καλα απλα ρωτησα αν τα πτυχεια ειναι κομπογιανιτικα με την εννοια αν μαθαινεις πραγματα, οχι απο πλευρας επαγγελματικων διακιωματων.

*περναω κατα μεσω ορο 2-3 ωρες τη μερα με τη κιθαρα μου, απλα νομιζω οτι παιζω ασυνδετα μεταξυ τους πραγματα δηλαδη οτι βρω απο εδω κ απο εκει..(νετ,βιβλια,κανενα φιλο κτλ) για αυτο κ ειμαι στασιμος μαλλον

ευχαριστω

 

[psycho969]

Πριν κανεις οτιδηποτε παρε προσφορες.Παρε ενα βιβλιο θεωριας που περιεχει μεσα τα παντα κλιμακες,συγχορδιες,ρυθμο διαστηματα,σολφεζ κτλ και πηγαινε σε ωδεια η δασκαλους και ρωτησε τους 2 πραγματα:την τιμη και τον χρονο που θα τους παρει να σου διδαξουν ολη την υλη του βιβλιου (πανω στην κιθαρα φυσικα).Ετσι θα εχεις αντικειμενικη αποψη.Εχω αναλαβει μαθητες που εκαναν 3,4 χρονια με δασκαλο και με πολυ μικρη αμοιβη κι ομως ο δασκαλος τους τους κοροιδευε αφου ακομα και για τα λιγα λεφτα που επαιρνε τους μαθαινε πολυ λιγοτερα απο οσα οφειλε.Εγω οταν θελω να φτιαξω το αμαξι μου, μια που δεν εχω ιδεα απο μηχανολογικα,πηγαινω στην αντιπροσωπεια και μου κανουν διαγνωση στα σιγουρα,μετα παω με ετοιμη τη διαγνωση και παιρνω προσφορες απο μηχανικους (ασε που ψαρωνουν οταν εχω ετοιμη διαγνωση και δεν τους δινω περιθωριο να με κλεψουν)..Το ιδιο ειναι και ο δασκαλος (αν ειναι αλητης βεβαια).Αν πας ψαρωμενος και καταλαβει οτι εσυ δεν εχεις ιδεα θα το χρησιμοποιησει εναντιων σου.Αντιθετα αν πας προετοιμασμενος ακομα και να θελει δεν θα εχει περιθωριο να σε κοροιδεψει.Τελευταιο αλλα πολυ σημαντικο *****ΟΤΑΝ ΘΕΣ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ ΡΟΚ,ΜΕΤΑΛ,ΤΖΑΖ,ΜΠΛΟΥΖ,ΦΑΝΚ,ΚΑΟΥΝΤΡΥ ΚΑΙ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΕΝ ΠΑΣ ΣΕ ΔΑΣΚΑΛΟ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ****

Αυτο ειναι το πιο κλασσικο λαθος..Ειναι σαν να θελεις να μαθεις kung fu και να πας σε δασκαλο kick boxing..Και τα δυο εχουν κλωτσιες και μπουνιες αλλα ειναι ετη φωτος μακρυα.Μεγαλη προσοχη στους απατεωνες που διδασκουν τα παντα..

Οσον αφορα στα λεφτα και τις ωρες μελετης σου να σου πω οτι 140 ευρω ειναι υπεραρκετα για να κανεις 6 ωρες τον μηνα οι οποιες ειναι υπεραρκετες αν ο δασκαλος σου αντι να σου κανει παραδειγματα την ωρα που τον πληρωνεις σου δειχνει πως σκεφτεται και σε αφηνει να μελετησεις οσο θελεις μονος σου..Εννοειται οτι σε εναν χρονο πρεπει να μπορεις να παιζεις οχι τελεια βεβαια αλλα αρκετα ωστε να εισαι ευχαριστημενος με τον χρονο που εχεις επενδυσει.

 

[Evilnye]

:

Ψυχραιμία... σε ένα σοβαρό ωδείο να πάει το παιδί δε θα έχει όλα αυτά τα προβλήματα :s

Για να παίζει σε ένα χρόνο ικανοποιητικά ο άλλος ας μην τρελαθούμε εξαρτάται και από το διάβασμα του ίδιου και πάλι ... σε ένα χρόνο; Τι θα παίζει παπάδες;

 

[psycho969]

Ψυχραιμία... σε ένα σοβαρό ωδείο να πάει το παιδί δε θα έχει όλα αυτά τα προβλήματα :sΓια να παίζει σε ένα χρόνο ικανοποιητικά ο άλλος ας μην τρελαθούμε εξαρτάται και από το διάβασμα του ίδιου και πάλι ... σε ένα χρόνο; Τι θα παίζει παπάδες;

Eιπα ικανοποιητικα για τον χρονο που εχει επενδυσει..

 

[Alcodog]

Γρηγόρη τα εισερχόμενά σου έχουν φουλάρει, προσπαθούσα τώρα να σου στείλω... ;D

Χαίρομαι που είχες τόση ανταπόκριση (αν είναι απο αυτό δλδ) 

 

[Κ.Σταμάτης]

Είναι λίγο offtopic αλλά αλήθεια δεν είναι καιρός εμείς οι κιθαρίστες να αρχίζουμε να ασκούμε σοβαρή πίεση στο υπουργείο για να αναγνωριστεί η ηλ.κιθάρα όπως κάνουν οι συνάδελφοι πληκτράδες?Και όπως έγινε και με το σαξόφωνο πρόσφατα?

(Αν έχετε να πείτε πολλά θα ανοίξω καινούργιο thread...)

 

[Χάρης Ο]

... δεν είναι καιρός εμείς οι κιθαρίστες να αρχίζουμε να ασκούμε σοβαρή πίεση στο υπουργείο για να αναγνωριστεί η ηλ.κιθάρα όπως κάνουν οι συνάδελφοι πληκτράδες?Και όπως έγινε και με το σαξόφωνο πρόσφατα?

Επειδη εχω πραγματικη αγνοια επι του θεματος, να αναγνωριστει η ηλεκ. κιθαρα σαν τι; και τι ακριβως κανουν οι πληκτραδες με τους σαξοφωνιστες;

Ειναι κατι που θα φερει το πανω κατω στην μουσικη στην χωρα μας; ??? ;D ;D ;D

Ελπιζω σε απαντηση.

 

[gr1g0r1s]

@psycho969

*****ΟΤΑΝ ΘΕΣ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ ΡΟΚ,ΜΕΤΑΛ,ΤΖΑΖ,ΜΠΛΟΥΖ,ΦΑΝΚ,ΚΑΟΥΝΤΡΥ ΚΑΙ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΕΝ ΠΑΣ ΣΕ ΔΑΣΚΑΛΟ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ****

θα συμφωνισω απολυτα με αυτο που ειπες νομιζω ειναι χρυσος κανονας.

ευχαριστω κ για την προταση σου, την βρισκω πολυ σωστη αν και θελει λιγο τρεξιμο αλλα μαλλον θα παω στο ωδειο που μου προτεινε σε pm o Evilnye αφου ειναι πολυ κοντα στο σπιτι μου απο οτι βλεπω

και αν για οποιοδηποτε λογο δε παει καλα που το απευχομαι θα τη ψαξω με το τροπο που λες

και παλι ευχαριστω παιδια για τη βοηθεια

@Alcodog

ειχα πουλησει κατι ντραμς ενος φιλου -μαλλον λιγο φθηνα :- και απο τοτε ειναι γεματο

οκ το καθαρισα παντως

 

[Κ.Σταμάτης]

Επειδη εχω πραγματικη αγνοια επι του θεματος, να αναγνωριστει η ηλεκ. κιθαρα σαν τι; και τι ακριβως κανουν οι πληκτραδες με τους σαξοφωνιστες;

Ειναι κατι που θα φερει το πανω κατω στην μουσικη στην χωρα μας; ??? ;D ;D ;D

Ελπιζω σε απαντηση.

Πολλά όργανα στην χώρα μας δεν είναι αναγνωρισμένα, δηλαδή το κράτος δεν προσφέρει επίσημη πιστοποίηση σπουδών(πτυχίο ή δίπλωμα) και η ηλ.κιθάρα είναι ένα από αυτά.Οι συνάδελφοι πληκτράδες ασκούν συστηματικά πιέσεις, από όσο ξέρω τουλάχιστον, για να αναγνωριστεί το αρμόνιο.Το σαξόφωνο είναι ένα παράδειγμα οργάνου που αναγνωρίστηκε πρόσφατα.

Τώρα τι προσφέρει όλη αυτή η διαδικασία?Μα φυσικά την αναβάθμιση του επιπέδου των σπουδών.Σήμερα η κατάσταση είναι λίγο τραγική αφού κυκλοφορούν πάρα πολλοί απατεώνες στο χώρο που το παίζουν φίρμες(παίζουν σε κάποιο σχήμα και θεωρούν ότι αυτό είναι αρκετό για να τους κάνει ικανούς να διδάξουν άσχετα με τις πραγματικές τους γνώσεις πάνω στο όργανο) ή είναι απλά ημιμαθείς.Αν υπάρχει πτυχίο σημαίνει ότι υπάρχει μεθοδολογία, συγκεκριμένος όγκος γνώσεων και δεν μπορεί να κάνει ο καθένας ό,τι θέλει.Οπότε αυτοί που ξεκινάνε κιθάρα τουλάχιστον θα ξέρουν ότι αυτός που έχουν απέναντί τους έχει τουλάχιστον ένα minimum γνώσεων.Οπότε και θα ξεκινήσουν να μαθαίνουν σωστά το όργανο και όχι όπως νομίζει η κρίνει σωστό ο καθένας.

Ελπίζω να σε κάλυψα.

 

[Evilnye]

Γι αυτό βέβαια ο κόσμος πάει κ κάνει μια έρευνα αγοράς. Ρωτάει γνωστούς και φίλους (ή σ ένα φόρουμ) δοκιμάζει κ έναν καθηγητή κ αν δεν του κάνει φεύγει. Αν μη τι άλλο το κακό όνομα γρήγορα κυκλοφορεί

 

[Κ.Σταμάτης]

Ρωτάει γνωστούς και φίλους (ή σ ένα φόρουμ) δοκιμάζει κ έναν καθηγητή κ αν δεν του κάνει φεύγει. Αν μη τι άλλο το κακό όνομα γρήγορα κυκλοφορεί

Μα πότε επιτέλους θα αλλάξει αυτή η νοοτροπία?Εγώ δεν μπορώ να τη χωνέψω με τίποτα(ίσως επειδή είμαι μικρός ακόμα).Γιατί δηλαδή πρέπει σε κάθε μα κάθε τι που θέλουμε να ψάχνουμε να βρούμε ένα ''γνωστό''?

 

[Evilnye]

Έχεις δίκιο σ αυτό αλλά όσο δεν υπάρχει ουσιαστικό σύστημα πιστοποίησης, συστήματα ελέγχου τόσο από το κράτος αλλά και από ανεξάρτητους φορείς, και το αναγνωρισμένο από το κράτος με συγχωρείς δε μου λέει κάτι, πάντα θα καταλήγει το θέμα στον γνωστό.

 

[Κ.Σταμάτης]

Έχεις δίκιο σ αυτό αλλά όσο δεν υπάρχει ουσιαστικό σύστημα πιστοποίησης, συστήματα ελέγχου τόσο από το κράτος αλλά και από ανεξάρτητους φορείς, και το αναγνωρισμένο από το κράτος με συγχωρείς δε μου λέει κάτι, πάντα θα καταλήγει το θέμα στον γνωστό.

Και βέβαια, έχεις δίκιο.Αλλά για αυτό και εγώ  όταν θα συνεχίσω τις σπουδές μου μετά το πτυχίο, θέλω να πάω να ζήσω σε μία χώρα που δεν υπάρχει αυτό.Λογικά θα έχει κάποιες αρνητικές επιπτώσεις στο θέμα των διαπροσωπικών σχέσεων.Μήπως όμως θα ισοσταθμίζονται με τις ευεργετικές επιδράσεις στο νευρικό σύστημα?

 

[Evilnye]

Και βέβαια, έχεις δίκιο.Αλλά για αυτό και εγώ  όταν θα συνεχίσω τις σπουδές μου μετά το πτυχίο, θέλω να πάω να ζήσω σε μία χώρα που δεν υπάρχει αυτό.Λογικά θα έχει κάποιες αρνητικές επιπτώσεις στο θέμα των διαπροσωπικών σχέσεων.Μήπως όμως θα ισοσταθμίζονται με τις ευεργετικές επιδράσεις στο νευρικό σύστημα?

Μπα όλα είναι καλύτερα έτσι ^^

 

[SteveB]

Φίλε,έχω περάσει ακριβώς από την κατάστασή σου. Κ εγώ σαν εργαζόμενος φοιτητής είχα τις ίδιες σκέψεις. Τελικά, κατέληξα να πάω σε ωδείο. Δεν ξέρω γτ,μάλλον μου είχε λήψει από όταν ήμουν μικρός ή κάτι τέτοιο XD. Το ζήτημα είναι ότι πιστεύω ότι τα λεφτά είναι πολλά για 40λεπτά μάθημα...Κατά πάσα πιθανότητα θα συνεχίσω μετά τον Μάϊο σε ιδιαίτερα,μιας και θα βγουν λιγότερα λεφτά και περισσότερη ώρα. Ο μόνος λόγος βσκ που πήγα σε ωδείο ήταν για τα φτηνά φωνητικά που ήθελα να κάνω,καθώς και για την θεωρία.

Η μόνη συμβουλή που θα σου δώσω έιναι ότι οποιοδήποτε στυλ μουσικής κ αν παίζεις,μην επικεντρωθείς μόνο εκεί. Να ζητάς από τον καθηγητή σου να κάνετε διαφορετικά στυλ και διαφορετικές τεχνικές συνέχεια. Αν κ νομίζω,ότι εάν ο καθηγητής είναι καλός και ανοιχτόμυαλος,θα στο δείξει είτε του το ζητήσεις είτε όχι!!!

 

[NicolasAth72]

.Σήμερα η κατάσταση είναι λίγο τραγική αφού κυκλοφορούν πάρα πολλοί απατεώνες στο χώρο που το παίζουν φίρμες(παίζουν σε κάποιο σχήμα και θεωρούν ότι αυτό είναι αρκετό για να τους κάνει ικανούς να διδάξουν άσχετα με τις πραγματικές τους γνώσεις πάνω στο όργανο) ή είναι απλά ημιμαθείς.Αν υπάρχει πτυχίο σημαίνει ότι υπάρχει μεθοδολογία, συγκεκριμένος όγκος γνώσεων και δεν μπορεί να κάνει ο καθένας ό,τι θέλει.Οπότε αυτοί που ξεκινάνε κιθάρα τουλάχιστον θα ξέρουν ότι αυτός που έχουν απέναντί τους έχει τουλάχιστον ένα minimum γνώσεων.Οπότε και θα ξεκινήσουν να μαθαίνουν σωστά το όργανο και όχι όπως νομίζει η κρίνει σωστό ο καθένας.

Ελπίζω να σε κάλυψα.

Αμάν πια με τους "απατεωνες", τα ωδεια κλπ ... μπορει να υπαρχουν διαφορες καταστασεις που να μην ικανοποιούν, όμως δεν ακουγεται καλα να μιλαμε γενικά και αφοριστικά, ειδικά όταν είναι δικιά μας επιλογή.

Κατα τη γνωμη μου, η διαδικασία της μάθησης διαρκεί πολλα χρονια μέσα στα οποία πολλοί άνθρωποι θα σου προσφέρουν ότι μπορούν. Κανείς δεν είναι υποχρεωμένος να μείνει με ένα δάσκαλο. Το αντίθετο μάλιστα. Προσωπικά, έχω κάνει μαθήματα με 7 δασκάλους σε όργανα και τουλάχιστον άλλους τόσους σε θεωρητικά...όλοι προσέφεραν κάτι. Να μην πούμε για φίλους, γκρουπάκια κλπ.