Εδω μεσα μπαινουμε να κερδισει ο καθενας απο εμας απο την εμπειρια του αλλου.
Αυτη ειναι και η αξια ενος forum.
Στην μουσικη, εχω ελαχιστη και ερασιτεχνικη εμπειρια, οποτε δεν εχω μεγαλο λογο, εως καθολου.
Στην εκπαιδευση εκτος της προσωπικης μου εμπειριας σε δυσκολο και απαιτητικο εργασιακο περιβαλλον (ιδιωτικο σχολειο) επι 20ετιας, εχω και μεγαλο παιδαγωγικο περιγυρο, κοινως εχω γνωρισει καθε καρυδιας καρυδι εκπαιδευτικο.
Βεβαιως λεω την γνωμη μου, κανεις δεν ειναι αλανθαστος, μπορει να κανω και λαθος.
Δεν εχω καμια προθεση να θιξω κανεναν, αν το εκανα καταλαθος, ζητω συγνωμη, αν θες την αποψη μου για αυτο που ποσταρες, ειναι αυτα που ειπα παραπανω.
Η ησυχια απο τα παιδια ειναι κατι που κατακταται απο τον εκπαιδευτικο με την συνολικη προσωπικοτητα του και συμπεριφορα, οπως πολυ σωστα ειπωθηκε πριν.
Κανενα τεχνικο μεσο δεν μπορει να σε βοηθησει.
Δεν εχει καμια σχεση η την αυξηση της εντασης της φωνης του εκπαιδευτικου σε συνεχομενη βαση, με την επιβολη ησυχιας. Εχω γνωρισει συναδερφους που ο συνεχης τους αγωνας να φωναζουν πιο πολυ απο τα παιδια για να επιβληθουν, τους εχει στειλε σε ολες τις ειδικοτητες γιατρων....
Επισης εκπαιδευτικος που θα εμφανισει μικροφωνο μεσα σε ταξη, αυτοματως να ξερεις οτι την εχασε την ταξη. Ειδικα σε γυμνασιο-λυκειο. Χωρια η καζουρα απο τα παιδια. Αυτη τουλαχιστον ειναι η γνωμη μου.
Τωρα αν καποιος σε μια ησυχη ταξη, απλα χρειαζεσαι μικροφωνο για να κανει συντηρηση φωνης, λαθος επαγγελμα κανει.
Ολα αυτα φιλικα και παντα σε προσπαθεια να βοηθησω και σε καμια περιπτωση να θιξω κανεναν. ;)