κάτι τελευταίο από μένα τον "άσχετο"
η ηλεκτρική διαφέρει τόσο πολύ από την κλασσική που είναι όντως λάθος να ξεκινήσει κανείς από κλασσική (εγώ αυτό έκανα, βέβαια τελικά η κλασσική μου άρεσε πολύ οπότε το λάθος δεν με ζημίωσε, έτσι για την ιστορία)
τώρα, ξεκινώντας κανείς οποιοδήποτε όργανο, θέλει σίγουρα πέραν των απαραίτητων ασκήσεων να παίξει και κάνα κομματάκι ολοκληρωμένο να γουστάρει, να δει πως κάτι έκανε
λοιπόν, τι σκατά φλαμένκο κομμάτι θα παίξει ο μαθητής του τριμήνου ή εξαμήνου ή έτους ή διετίας... ο θεός κι η ψυχούλα του έρμου του δάσκαλου που θα πρέπει να το επινοήσει...