Η αρμονία από κλασικισμό προς ρομαντισμό και μετά έδωσε τα φώτα της στη Τζαζ τουλάχιστον όσο αφορά στις συγχορδίες...ρυθμικά όμως ο η τζαζ έγραψε τη δική της ιστορία!!!!!!!!
Θα συμφωνήσω με την πρόταση του μετρονόμου. Είμαι καθηγητής μουσικής και αυτό που επιμένουμε είναι το ρυθμικό σολφέζ. Αν έχεις μικρές αξίες και σε δυσκολεύει πολλαπλασιάζεις το χρόνο. Αν έχεις πολύ μεγάλες και αργή αγωγή και αυτό σε κουράζει θα τις υποδιπλασιάζεις... Δηλαδή αν θες να κρατήσεις ένα ολόκληρο ή θα σκέφτεσαι δύο μισα τα-α τα-α ή 4 τέταρτα, ή ακόμα και όγδοα.. Μεγαλύτερη υποδιαίρεση μάλλον θα σε μπερδέψει παρά θα σε βοηθήσει... Προσπάθησε αυτό για καμία ωρίτσα αλλιώς ξαναγράψε να το αναλύσω λίγο ακόμα ή να σου στείλω καμία ασκησούλα.
Δυστυχώς το είδα λίγο αργά το μήνυμά σου…
Για όλους τους ενδιφερόμενους όμως...Όλα τα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων και οι λύσεις τους στο βιβλίο Κλασική αρμονία-Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων (ΕΜΑΙ), Αδαμόπουλος-Καραγιάννης
Επικοινωνείτε μαζί τους και ρωτάτε ή προμηθεύεστε το νέο εξαιρετικό τρίτομο έργο. Διδάσκεται σε μουσικά σχολεία και ωδεία...και το σημαντικότερο...δίνονται τέλειες λύσεις (φυσικά υπάρχουν και άλλες)